设计单位:泸县建校 设计人:李桂容 校对人:唐兴明 审核人:彭远斌
课程名称:建筑CAD
课程性质:《建筑CAD》是建筑工程施工专业重要的一门专业课之一。
周课时:4
适用专业:建筑工程施工
1.前言
1.1课程定位
《建筑CAD》是建筑工程施工专业重要的一门专业课之一。是学习建筑工程识图、天正建筑、及预算软件等基础课程相关知识的一门基础学科。
1.2设计思路
根据建筑工程施工的行业专家对本专业岗位群工作任务及职业能力分析,引进德国职业教育以“行动导向”的教学方法,改革传统教学模式。通过方法和任务推动真实的学习过程,学习者作为行动者成为课堂的中心,在专业、方法及社会能力上,以行动导向式教学培养培养学生全面的人格。
{C}{C}2.{C}{C}课程目标
知识目标:本课程是建筑施工专业实践性很强的专业基础课程。主要任务是学习运用CAD技术进行计算机辅助设计的方法与技巧。通过理论教学和上机实践教学,应使学生达到以下要求:
1.掌握AUTO CAD的基本绘图、编辑方法与技巧。
2.熟练运用AUTO CAD软件进行二维图形设计。
3.熟练运用AUTO CAD软件进行三维图形设计。
能力目标:
{C}{C}1.{C}{C}能看懂图纸;
{C}{C}2.{C}{C}能绘制图纸;
3.能够熟练应用CAD绘图。
素质目标:
1.具有良好的思想政治素质和职业道德;
2.具有较好的学习新知识的能力;
3.具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;
4.具有严谨的工作作风和实事求是的工作态度。
3.课程内容与要求
建筑CAD学习领域(64学时)
序号 |
项目 名称 |
学习 难度 |
工作任务 |
能力要求 |
参考课时 |
1 |
项目一 AutoCAD基础知识 |
2 |
{C}{C}1.{C}{C}AutoCAD 2010的主要功能 {C}{C}2.{C}{C}绘图辅助工具 {C}{C}3.{C}{C}AutoCAD坐标系 {C}{C}4.{C}{C}命令执行操作方法 {C}{C}5.{C}{C}视图控制 {C}{C}6.{C}{C}绘图环境设置 {C}{C}7.{C}{C}图形对象的选择方式 |
能了解AutoCAD的基本操作 |
10 |
2 |
项目二 绘制与编辑基本二维图形 |
4 |
{C}{C}1.{C}{C}基本绘图命令 2.高级绘图编辑命令 |
1.熟练掌握绘图工具、修改工具 2.能熟练使用图层、图块、多线、多段线、图案填充等工具 |
6 |
3 |
项目三 建筑工程图中的标注 |
4 |
1.文本标注与编辑 |
学会文字样式、文字标注、尺寸样式设置、尺寸标注方法等 |
4 |
4 |
项目四 绘制施工图的准备 |
4 |
{C}{C}1.{C}{C}建筑平面图的绘制 {C}{C}2.{C}{C}按比例绘制常用的制图符号 {C}{C}3.{C}{C}引导读图 {C}{C}4.{C}{C}建筑模版 |
了解绘制施工图前的相关知识 |
2 |
5 |
项目五 绘制建筑平面图
|
4 |
绘制平面图 |
掌握轴网、柱子、墙体、门窗、楼梯和室外设施的绘制、编辑方法及建筑平面图标注方法。 |
10 |
6 |
项目六 绘制建筑立面图 |
3 |
绘制立面图 |
学会由平面图生成立面图,掌握立面门窗、阳台、屋顶、雨水管线的画法以及立面图的标注方法。 |
6 |
7 |
项目七 绘制建筑剖面图
|
3 |
绘制建筑剖面图 |
学会剖面图的生成方法,掌握轴线、墙线、梁板、门窗、剖面楼梯、屋顶的画法及剖面图标注方法。 |
4 |
8 |
项目八 绘制楼梯、女儿墙节点大样图 |
2 |
{C}{C}1.{C}{C}绘制楼梯平面图 {C}{C}2.{C}{C}绘制楼梯剖面图 {C}{C}3.{C}{C}绘制女儿墙大样图 |
掌握建筑详图的画法及图案填充方法,及楼梯平面图、剖面图的方法。 |
2 |
9 |
项目九 图形的打印和输出 |
3 |
1.模型空间打印图形 2.布局空间打印图形 3.多比例布图打印 |
掌握图形的输出打印方法 |
4 |
10 |
项目十 综合实训 |
3 |
综合实训 |
掌握整个施工图的绘制方法 |
12 |