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近年来，泸县建校争创以国示建设为契机，大力实施科研兴校战略并取得丰硕成果。

立足市场，创新专业和课程改革。以市场变化和产业结构调整为导向，泸县建校着力做强优势专业，做新特色专业。把建筑类专业细分为工程施工、工程造价、建筑装饰、道路桥梁四个专业，计算机和加工制造类专业向着建筑专业化方向发展，新增设客户信息服务专业。

科研引领，加强师资队伍建设。狠抓队伍建设，建设一支业务素质精良，年龄结构合理，乐于奉献吃苦，勇于开拓进取的复合型师资队伍。对新教师实行“一年入格，三年成才，五年骨干”的规范化培养。坚持日常学习和全员培训相结合，多次聘请深圳道弘集团、国示建设、住建部门、科研部门等各类专家和优秀企业家到校进行全员培训，不断开拓教育科研信息资源渠道。泸县建校教师不但要在课堂上向学生进行言传身教，还要择时到相关企业去拜师傅一对一地学“手艺”。每年利用假期时间，选派教师企业锻炼实践，深化了业知识，拓宽了业视野，提高了实践能力。

课题支撑，深化教学改革。以课题研究带动教育教学研究，推行“三个结合”、“四个落实”。“三个结合”即科研与教研相结合，理论与实践相结合，群体与个体相结合。“四个落实”：一是时间落实。保证科研时间，确保教研活动每周至少一次，时间不得侵占。教研活动时间，教师必须按时到岗。二是内容落实。研究内容可以是课题研究，可以是课堂教学，也可以是业务学习，或者是问题讨论。三是过程落实。科研工作不能走过场，必须保证过程研究。四是人员落实。科研工作落实责任，人人负责，工作落实到人头，谁出问题谁负责。

做实教育科研的规定动作，做新国示建设的创新动作。泸县建校坚持科研引领，深度开展教育教学改革，为专业建设、人才培养以及国示建设注入了强大活力并取得丰硕成果。近三年，泸县建校已有县级课题获一等奖三个，二等奖两个；市级课题一等奖一个；省级课题获省政府三等奖一个，校级课题一等奖两个，二等奖三个，三等奖四个。教师在国家省市县论文发表或获奖200余篇，主编、参编全国正式出版教材达20多本，参加国家省市县竞赛课、说课比赛有90多人次获奖。