为适应现代化教育教学发展的需要，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，推进信息化教学的发展，提高全校教师信息化应用的能力，根据学校创建“国示”学校的需要和《泸县建筑职业中专学校教师信息化能力标准》要求，结合我校的实际情况，制订教师信息化能力培训方案。

一、培训目标

通过培训使所有教师都能够具有独立管理维护计算机的能力，能够安装系统，安装驱动程序，安装软件，简单的系统维护。利用网络搜索、筛选出需要的信息；掌握校园网平台相关模块、学科网络教学平台相关模块的使用方法；能自己维护好机器，会做安装杀毒软件、升级杀毒软件病毒特征库，会打补丁，能制作PPT的课件和简单网页；能结合学校设施设备情况合理使用设备的操作方法；教学资源多媒体制作与使用。力图通过培训，使教师了解现代教育技术的基础知识，掌握现代教育媒体在教学中的应用原则，运用信息化手段优化课堂教学、提高课堂教学效率，并做好网络安全方面的工作。

二、培训对象

全校所有教师，含外聘教师。

三、培训时间及形式

原则上利用每周四下午第三节课进行培训，如有特殊情况再临时作调整。采用多媒体教学、讲座、上机实训和自学等几种形式，培训地点可安排在学术报告厅和机房。

四、培训管理

授课老师必须作要充分的准备，需要有课件、培训资料等材料，要提前准备，在上课之前交信息中心检查，再交教科室保存。

每次提前两天通知，请老师们作好时间安排，培训时不得无故缺席，每个项目培训结束后需要布置作业，作业需要定期上交，授课老师要对缺席培训的老师的作业作重点检查，期末要进行统一考试，考试合格者要给予一定的经济补贴，不合格者要进行补考，补考及不积极将被取消经济补贴。信息中心和教科室要对授课老师和被培训的老师作登记和考核。

五、培训内容安排

六、预计效果

近年来，我校的信息化教学水平虽然不断的提高，但客观地看，我们的信息化教学水平实际上已远远落后于其它学校。以往也只用了零星的培训，没有一个完整的系统的培训计划，还有个别老师对培训认识不到位，甚至有抵触的情绪，加之条件有限，所以收效甚微。希望通过这次的培训能扎扎实实做些实在的工作，不搞形式，不求数量力求通过培训提高教师的信息技术水平，解决工作中的问题，学校领导能利用信息技术进行管理，提高学校的信息化管理水平；教师能够恰到好处地运用信息化手段优化课堂结构，提高教学质量。

希望全校教师对这个培训要有正确的认识，要认识到掌握必要的信息技术是面向现代化的教师必备素质，教师要有危机感、紧迫感，自觉主动地参与到培训中来。将我校的信息化教学推向一个新高度。